山東職教高考培訓(xùn)老師認(rèn)為很多人通常把二輪復(fù)習(xí)當(dāng)作職考戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，是考生學(xué)習(xí)水平的分水嶺。也是在這一階段考生的成績(jī)漸漸拉開(kāi)了距離，隨著課程推進(jìn)，職教高考一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，二輪復(fù)習(xí)款款走來(lái)，考生該如何抓住有效提高成績(jī)的二輪復(fù)習(xí)呢？

學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

職教高考試題的設(shè)計(jì)，注重考查學(xué)科知識(shí)的綜合和各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，尤其重視在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)進(jìn)行試題設(shè)計(jì)，而經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)后，知識(shí)點(diǎn)在考生的意識(shí)中還是孤立的狀態(tài)。

二輪復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)科基本知識(shí)和基本方法不斷深化的過(guò)程，考生要從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)和理解知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并進(jìn)行分類、歸納、總結(jié)，將知識(shí)構(gòu)建一個(gè)有條理化、系統(tǒng)化的網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，遇到問(wèn)題時(shí)考生才會(huì)從不同角度進(jìn)行分析解決，學(xué)到的知識(shí)才會(huì)融會(huì)貫通、運(yùn)用自如。

提高模擬訓(xùn)練的效果

二輪復(fù)習(xí)中，不管是在課堂上還是在課下，各種各樣的的模擬練習(xí)題會(huì)充斥在職考考生的學(xué)習(xí)生活中?？忌纫暷M訓(xùn)練的重要性，從各種測(cè)試練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板，以求在接下來(lái)的復(fù)習(xí)當(dāng)中有的放矢。

其次，考生要嚴(yán)格有規(guī)律的進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，并在速度體驗(yàn)中保證正確率，先自己做后看答案更正。每位職考學(xué)子都應(yīng)當(dāng)做到在訓(xùn)練測(cè)試完成后進(jìn)行試卷分析，找出自己經(jīng)常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，并針對(duì)此知識(shí)點(diǎn)多加進(jìn)行練習(xí)。

注重學(xué)法的指導(dǎo)

在內(nèi)容上充分領(lǐng)悟三點(diǎn)：即理論、方法和思維。在解題上抓住三個(gè)字：即快（答題快）、慢（審題慢）、全（答題規(guī)范）。在學(xué)習(xí)中要駕馭好三條線：即知識(shí)結(jié)構(gòu)是明線、方法能力是暗線、思維練習(xí)是主線。滿目的伏案苦讀并不是良策，注重學(xué)法上的指導(dǎo)才是關(guān)鍵。

考生要贏得這個(gè)階段的勝利，關(guān)鍵是心中有目標(biāo)，解題有方法以及堅(jiān)持不懈地努力。而且所有方法指導(dǎo)都需要落地實(shí)施，希望職考學(xué)子能夠?qū)⒋寺涞綄?shí)處，若只是紙上談兵，一切都只是空談。您需要多種學(xué)習(xí)方法都可以來(lái)我們網(wǎng)站http://www.67kyh1.com咨詢看看，可以了解下我們學(xué)校的教育和學(xué)習(xí)點(diǎn)。