增加春季高考，減輕了夏天一次高考對(duì)考生的壓力，帶給考生更多的接納高等教育的機(jī)會(huì)，也激勵(lì)一部分社會(huì)青年繼續(xù)深造，由此有助于減緩社會(huì)就業(yè)的壓力。濟(jì)南春季高考(高等學(xué)校招生考試)仍在一定程度上減輕了中學(xué)升學(xué)的壓力，為多方位實(shí)行素質(zhì)教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。

　　并且春季高考(高等學(xué)校招生考試)為院校擴(kuò)展招生規(guī)模提供了機(jī)遇，為學(xué)校探究執(zhí)行學(xué)分制創(chuàng)造了條件，有益于提高辦學(xué)效益，推動(dòng)學(xué)校加快專(zhuān)業(yè)改造，推動(dòng)院校加速課堂教學(xué)與管理等方面的改革。春季高考幾年以來(lái)，春季招生取得了勝利經(jīng)驗(yàn)并在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的影響。

　　相比中職生來(lái)說(shuō)，普通高中學(xué)生參與春季高考優(yōu)勢(shì)更明顯。

　　先是文化課成績(jī)有很大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇杭靖呖?高等學(xué)校招生考試)的文化課考試難度系數(shù)與高中畢業(yè)會(huì)考的難度相差無(wú)幾，并且考試僅考語(yǔ)數(shù)外三門(mén)，所以在文化課的學(xué)習(xí)上，可以節(jié)省不少時(shí)間。

　　次之是操作技能的學(xué)習(xí)，通常在確定所學(xué)專(zhuān)業(yè)后，會(huì)直奔選定專(zhuān)業(yè)的操作技能學(xué)習(xí)，因?yàn)榇杭靖呖?高等學(xué)校招生考試)是一個(gè)選拔性考試，被錄取的考生也要通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，所以在能力考試時(shí)對(duì)能力的難度要求不高，關(guān)鍵考察技能的基本操作，對(duì)普通高中生來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)兩到三個(gè)月的時(shí)間，是完全可以掌握的。

　　整體來(lái)講，普通高中學(xué)生參與春季高考(高等學(xué)校招生考試)一般比多數(shù)的中職技校生更有競(jìng)爭(zhēng)力，相比夏天高考(高等學(xué)校招生考試)的競(jìng)爭(zhēng)要小很多，根據(jù)春季高考(高等學(xué)校招生考試)更加容易考入一所不錯(cuò)的大學(xué)。更多相關(guān)內(nèi)容就來(lái)我們網(wǎng)站http://www.67kyh1.com咨詢(xún)吧！