現在很多走技校、中專的學生都想考大學，但是夏考中的副科部分又沒有學過，學習的語數外也與高中課程不同，想夏考考個大學幾乎是很難實現，為了給職高生提供更多的機會，我國大力發展職業教育，在近幾年職教高考得到了大力支持。
教育部和山東省聯合對外發布《教育部山東省人民政府關于整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》（以下簡稱《意見》）。
根據《意見》，山東省將率先探索建立職教高考制度，職業技能權重不低于50%；把現有半數左右省屬本科高校轉型為應用型本科高校，增加職業教育本科計劃、專業碩士和專業博士計劃；協同推進高中階段教育改革，推進高中特色辦學……這些措施意味著，山東省將“先行先試”探索職業教育未來發展走向，山東學子也能率先享受到職教改革的“紅包”。
2020年11月，山東省政府新聞辦舉行“十三五”時期教育高質量發展情況新聞發布會上對職業教育的發展也做了明示，山東省將深化了春季高考考試制度改革，完善技能考核辦法，健全“文化素質+專業技能”的春季高考招生模式，為中職學生對口深造提供了更多機會，職業教育吸引力大幅提升。
借部省共建國家職教創新發展高地建設東風，激活山東職業教育改革發展的“一池春水”，為全國提供可復制、可推廣的經驗做法。讓學生成才有渠道。搭建“職教高考”、五年一貫制和專升本等技術技能人才成長立交橋，職業教育吸引力大幅提升。
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